領域実技①②　ピアノ(a)(前期),(b)(後期)

実施キャンパス

対象年次

修士 1年～

授業の概要

実技個人レッスン。
ピアノコースには、入学試験・修了試験の課題曲が異なる３つの専門分野（ピアノソロ、コレペティツィオン、歌曲伴奏）が用意されている。

到達目標

ピアノソロでは、高度な演奏技術を習得し、ピアノにおける音楽的表現の可能性を探求する。作曲家やその作品の背景、時代やスタイルも考え、作品の内容をより深く理解し、各自の感性と個性を活かした芸術的な演奏を目指す。
コレペティツィオンにおいては、オペラ全体を把握し音楽を組み立てる力を養い、トータルな面からオペラ歌手を指導するスキルを身に付ける。
歌曲伴奏では、歌詞の内容や背景、言葉と音の関係、歌曲におけるピアノの役割を追求し、ピアノと歌唱が対等な芸術表現を目指す。

履修資格/履修に必要な予備知識や技能

ピアノコース１年、2年

授業の形式

【対面を中心】演習。個人レッスン

成績評価の要点①

試験	提出課題・作品発表等	受講姿勢
	100%

成績評価の要点②

演奏：60％、レッスンへの取り組み：40％
1年次は、後期に演奏会形式（20～30分程度のプログラム）による「中間演奏発表」を行うこと。
2年次は、後期に「修了試験」を行うこと。
日程は後日通知する。
掲示発表される所定の期日までにプログラムを提出すること。

課題に対するフィードバックの方法

次回レッスン時にフィードバックする。

授業展開と内容-前期

	内容
第1回	オリエンテーション（レッスン計画等）オリエンテーション（レッスン計画等）	事前学習時間：事後学習時間：
第2回	レッスン（読譜と演奏スタイルの研究）レッスン（読譜と演奏スタイルの研究）	事前学習時間：事後学習時間：
第3回	レッスン（作曲者についての研究）レッスン（作曲者についての研究）	事前学習時間：事後学習時間：
第4回	レッスン（楽曲の歴史的背景の理解）レッスン（楽曲の歴史的背景の理解）	事前学習時間：事後学習時間：
第5回	レッスン（取り組んでいる楽曲の分析）① レッスン（取り組んでいる楽曲の分析）①	事前学習時間：事後学習時間：
第6回	レッスン（取り組んでいる楽曲の分析）② レッスン（取り組んでいる楽曲の分析）②	事前学習時間：事後学習時間：
第7回	レッスン（奏法研究）① レッスン（奏法研究）①	事前学習時間：事後学習時間：
第8回	レッスン（奏法研究）② レッスン（奏法研究）②	事前学習時間：事後学習時間：
第9回	レッスン（練習法の研究）レッスン（練習法の研究）	事前学習時間：事後学習時間：
第10回	レッスン（テクニカルな課題の研究）① レッスン（テクニカルな課題の研究）①	事前学習時間：事後学習時間：
第11回	レッスン（テクニカルな課題の研究）② レッスン（テクニカルな課題の研究）②	事前学習時間：事後学習時間：
第12回	レッスン（演奏解釈の研究）レッスン（演奏解釈の研究）	事前学習時間：事後学習時間：
第13回	レッスン（表現技法の研究）① レッスン（表現技法の研究）①	事前学習時間：事後学習時間：
第14回	レッスン（表現技法の研究）② レッスン（表現技法の研究）②	事前学習時間：事後学習時間：
第15回	レッスン（試演）レッスン（試演）	事前学習時間：事後学習時間：

授業展開と内容-後期

	内容
第1回	オリエンテーション（レッスン計画等）オリエンテーション（レッスン計画等）	事前学習時間：事後学習時間：
第2回	レッスン（読譜と演奏スタイルの研究）レッスン（読譜と演奏スタイルの研究）	事前学習時間：事後学習時間：
第3回	レッスン（作曲者についての研究）レッスン（作曲者についての研究）	事前学習時間：事後学習時間：
第4回	レッスン（楽曲の歴史的背景の理解）レッスン（楽曲の歴史的背景の理解）	事前学習時間：事後学習時間：
第5回	レッスン（取り組んでいる楽曲の分析）① レッスン（取り組んでいる楽曲の分析）①	事前学習時間：事後学習時間：
第6回	レッスン（取り組んでいる楽曲の分析）② レッスン（取り組んでいる楽曲の分析）②	事前学習時間：事後学習時間：
第7回	レッスン（奏法研究）① レッスン（奏法研究）①	事前学習時間：事後学習時間：
第8回	レッスン（奏法研究）② レッスン（奏法研究）②	事前学習時間：事後学習時間：
第9回	レッスン（練習法の研究）レッスン（練習法の研究）	事前学習時間：事後学習時間：
第10回	レッスン（テクニカルな課題の研究）① レッスン（テクニカルな課題の研究）①	事前学習時間：事後学習時間：
第11回	レッスン（テクニカルな課題の研究）② レッスン（テクニカルな課題の研究）②	事前学習時間：事後学習時間：
第12回	レッスン（演奏解釈の研究）レッスン（演奏解釈の研究）	事前学習時間：事後学習時間：
第13回	レッスン（表現技法の研究）① レッスン（表現技法の研究）①	事前学習時間：事後学習時間：
第14回	レッスン（表現技法の研究）② レッスン（表現技法の研究）②	事前学習時間：事後学習時間：
第15回	レッスン（試演）レッスン（試演）	事前学習時間：事後学習時間：

オフィスアワー

各担当教員に確認すること。責任者のオフィスアワーは金曜日５限後アネックス

教材

学生と指導教員とで相談のうえ選択した作品の楽譜

その他

＜担当教員＞
新井博江、小森谷泉、清水和音、中井恒仁、仲道郁代、奈良場恒美、廻由美子、阿部美果子、有吉亮治、朴久玲、吉村真代、青柳晋、有森直樹、伊藤恵、今井彩子、入江一雄、上野久子、江澤聖子、海老彰子、大西真由子、大伏啓太、岡本美智子、金子恵、川島伸達、河村晋吾、木村徹、後上聡司、斎木隆、佐藤彦大、清水由香里、須田眞美子、高田匡隆、高橋多佳子、竹内啓子、田部京子、玉置善己、鶴園紫磯子、戸山啓介、沼澤淑音、練木繁夫、野島稔、広瀬康、三上桂子、三原未紗子、三輪郁、村上弦一郎、山崎牧子、山田富士子、楊麗貞、吉武優、若林顕、渡邉康雄、田島亘祥（コレペティツィオン）、星野明子（歌曲伴奏）

領域実技①② ピアノ(a)(前期),(b)(後期)